DSpace Communidade: Produção científica dos discentes e docentes do Departamento de Letras
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Produção científica dos discentes e docentes do Departamento de Letras2024-03-25T00:05:16ZO MÉTODO COMUNICATIVO NO PROCESSO DE AQUISIÇÃO DA LÍNGUA INGLESA
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Título: O MÉTODO COMUNICATIVO NO PROCESSO DE AQUISIÇÃO DA LÍNGUA INGLESA
Autor(es): Cardoso, Elaine Costa; Fraga, Luciana Evelin Inácio Alvim de Rezende
Resumo: presente artigo científico tem como finalidade esboçar reflexões sobre a relevância da Língua Inglesa no
contexto atual, através do Método Comunicativo, a partir de três abordagens: competências, habilidades
linguísticas e estratégias de ensino. Dessa forma, o objetivo é promover análises críticas de como agregar esse
método, no ensino de Língua Estrangeira, a fim de obter uma aprendizagem significativa acerca dos fatores
linguísticos e gramaticais. Pode-se afirmar que esse idioma, regulamentado e reconhecido pela (DCE) - Diretrizes
Curriculares de Educação Básica, é visto como uma língua universal, com grande ênfase no século XX, com
influências em distintas áreas do conhecimento, desenvolvendo percepções reflexivas em vários contextos sociais,
e consequentemente facilitando a plena integração do indivíduo na hodiernidade. Além disso, o mesmo não se
limita apenas em aspectos sintáticos, mas, indubitavelmente, corrobora com a ampla formação; cultural, social e
intelectual. Com o propósito de averiguar a temática e com o intuito de alcançar os objetivos pretendidos, a
pesquisa trata-se de uma revisão bibliográfica sobre o método em estudo. Sendo descritiva com uma abordagem
qualitativa, que investiga os dados, com fins elucidativos. Em síntese, quando há elementos satisfatórios que
comprovam a importância de um segundo idioma, deve-se ter práticas e amparos políticos no ensino
aprendizagem, com conteúdos educativos que transcendem o fator gramatical. Importante salientar que, após
evidências da magnitude desse idioma, os estudos sistemáticos e a proficiência do mesmo se fazem necessários._________________________________________________________________________________ The purpose of this scientific article is to outline reflections on the relevance of the English language today, through
the communicative method, from three approaches: competences, linguistic skills and teaching strategies. In this
way, the objective is to promote critical analyzes of how to add this technique, in the teaching of Foreign Language,
in order to obtain a meaningful learning about linguistic and grammatical factors. It can be said that this language,
regulated and recognized by (DCE) - Curriculum Guidelines for Basic Education, is seen as a universal dialect,
with great emphasis on the 20th century, with influences in different areas of knowledge, developing reflective
perceptions in various social contexts, and consequently facilitating the full integration of the individual in
modernity. In addition, it is not limited to syntactic aspects only, but undoubtedly corroborates with the extensive
training; cultural, social and intellectual. With the purpose of investigating the theme and in order to achieve the
intended objectives, the research is a bibliographic review on the aforementioned method. Being descriptive with
a qualitative approach, which investigates the data, for explanatory purposes. In summary, when there are
satisfactory elements that prove the importance of a second language, one must have practices and political support
in teaching learning, with educational contents that transcend the grammatical factor. Thus, after evidence of the
magnitude of that language, systematic studies and proficiency are necessary.2021-03-01T00:00:00ZA REPRESENTAÇÃO SOCIAL DA MULHER EM SENHORA DE JOSÉ DE ALENCAR
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Título: A REPRESENTAÇÃO SOCIAL DA MULHER EM SENHORA DE JOSÉ DE ALENCAR
Autor(es): Fonseca, Gabriella Gomes; Lara, Davi Santana
Resumo: O presente artigo tem por objetivo analisar a representação social da mulher no século XIX em Senhora de José de Alencar, levando em consideração as questões sociais que se destacavam na sociedade carioca, tal como representada no romance. Nota-se que o romance, apesar de ser uma história ficcional, apresenta alguns aspectos que se assemelham à realidade. Como, por exemplo, as condições e vivências da mulher, a desigualdade social, o amor romântico na educação das mulheres burguesas, o casamento por interesse etc. O método de pesquisa utilizado foi a revisão bibliográfica, qualitativa, com a releitura do romance e leituras de artigos científicos e livros de autores que contribuíram para este estudo. Um desses autores é Antonio Candido (2006), que teve grande valia com suas obras, que ajudaram a fazer a relação entre literatura e sociedade, e também sobre a importância da critica literária que opina e analisa os dados internos da obra para depois relacionar com meio social. Já a autora Maria Ângela D`Incao (2004) contribuiu em mostrar a vida das mulheres ricas e burguesas no século XIX, sobre o papel da mulher de serem boas mães e esposas cuidadoras dos filhos e do lar. Os demais autores, Borges (2012), Drummond (2014), Aguiar e Costa (2011), ajudaram com suas ideias a respeito do romance e as vidas dos personagens, principalmente as atitudes deles. Concluímos, com este artigo, que o autor faz uma critica ao casamento por conveniência e também à educação romântica das mulheres._________________________________________________________________________________ This article aims to analyze the social representation of women in the 19th century in Senhora by José de Alencar, taking into account the social issues that stood out in Rio society, as represented in the novel. Note that the novel, despite being a fictional story, has some aspects that resemble reality. Such as, for example, the conditions and experiences of women, social inequality, romantic love in the education of bourgeois women, marriage for interest, etc. The research method used was a bibliographic, qualitative review, with a re- reading of the novel and readings of scientific articles and books by authors who contributed to this study. One of these authors is Antonio Candido (2006), who had great value with his works, which helped to make the relations between literature and society, and also about the importance of literary criticism that opines and analyzes the internal data of the work to later relate to social enviroment. The author Maria Ângela D`Incao (2004) contributed to show the life of rich and bourgeois women in the 19th century, on the role of women to be good mothers and wives who care for children and the home. The other authors, Borges (2012), Drummond (2014), Aguiar and Costa (2011), helped with their ideas about the novel, and the lives of the characters, especially their attitudes. We conclude with this article, that the author criticizes marriage for convenience and also the romantic education of women.2021-03-01T00:00:00ZANÁLISE CRÍTICA DE TRECHOS DA LETRA DA MÚSICA BOA ESPERANÇA DO RAPPER EMICIDA SOB A PERSPECTIVA DO RACISMO NO BRASIL
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Título: ANÁLISE CRÍTICA DE TRECHOS DA LETRA DA MÚSICA BOA ESPERANÇA DO RAPPER EMICIDA SOB A PERSPECTIVA DO RACISMO NO BRASIL
Autor(es): Silva, Isaac Pereira; Nogueira, Sara Maria Souza
Resumo: Este artigo traz reflexões a respeito do racismo estrutural bem como suas implicações na
sociedade brasileira contemporânea e tem como ponto de partida a letra da música Boa
Esperança de autoria do rapper paulista Emicida. Sua letra consegue trazer de forma sucinta
um vasto campo de tópicos envolvendo as várias facetas de um único problema, a saber, o
racismo e as desigualdades direta ou indiretamente atreladas a ele. É raro encontrar em uma
letra musical, independente do gênero, tantos recortes que contemplam desde questões
envolvendo a exclusão social, o encarceramento em massa, a intolerância religiosa, os
assassinatos do povo negro, as polêmicas das cotas raciais, questões históricas, até a super
sexualização do corpo negro. Outro aporte teórico que contribui bastante no desenvolvimento
do presente trabalho é do escritor e advogado Sílvio Almeida em sua obra “Racismo Estrutural”.
O método utilizado é a revisão bibliográfica da supracitada composição musical com vistas ao
resultado qualitativo dessa revisão.___________________________________________________________________________________ This article brings reflections about structural racism as well as its implications in contemporary
Brazilian society and has as its starting point the lyrics of the song Boa Esperança written by
the rapper from São Paulo, Emicida. Its lyrics is able to bring up in a succinctly way a vast field
of topics involving the various facets of a single problem, namely, racism and inequalities
directly or indirectly linked to it. It is rare to find in a musical lyric, regardless of genre, so many
clippings that contemplate from issues involving social exclusion, mass incarceration, religious
intolerance, the murders of the black people, the controversies of racial quotas, historical issues,
even the super sexualization of the black body. Another theoretical contribution that contributes
a lot in the development of this work is the writer and lawyer Sílvio Almeida in his work
"Structural Racism". The method used is the bibliographic review of the aforementioned
musical composition with a view to a qualitative result of that review.2021-03-01T00:00:00ZFANTASIA OU REALIDADE? A TRAIÇÃO E O TRIÂNGULO AMOROSO EM ACONFISSÃO DE LUCIO DE MÁRIO DE SÁ-CARNEIRO
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Título: FANTASIA OU REALIDADE? A TRAIÇÃO E O TRIÂNGULO AMOROSO EM ACONFISSÃO DE LUCIO DE MÁRIO DE SÁ-CARNEIRO
Autor(es): Teolina, Elisângela Rosa; Lara, Davi Santana
Resumo: O presente artigo tem como objetivo analisar a ambiguidade entre fantasia e
realidade, sob aperspectiva do narrador não confiável, em A Confissão de Lúcio, de Mário
Sá-Carneiro. O livronarra a história de um suposto triângulo amoroso entre Lúcio, Ricardo
e Marta, que se desencadeou em um crime, pelo qual o personagem Lúcio é condenado a
dez anos de prisãoe se declara inocente. Lúcio é um jovem escritor português, sendo um
narrador não confiável,pois não se sabe realmente se os fatos ocorridos foram fantasia ou
realidade, o personagemé confuso e cheios de mistérios quando narra os episódios. A obra
tem como marca um grandeconflito entre os personagens Lúcio e seu amigo Ricardo. Esta
pesquisa trata-se de uma revisão bibliográfica sobre o livro A Confissão de Lúcio de Mário
Sá-Carneiro, utilizando o método qualitativo. Alguns estudiosos ofereceram os
fundamentos teóricos para o desenvolvimento desse estudo, como Rosenfeld (2009)
retratando o romance moderno e Neide Medeiros Kazan (2010) interpretando o romance
A Confissão de Lúcio de Mário Sá- Carneiro. Como conclusão, percebemos que, durante
a narrativa, Lúcio e Ricardo escondem a sua homossexualidade, sendo essa negação a
causa dos transtornos, levando ambos a reprimir seus sentimentos, demonstrando uma
homofobia introjetada, por falta de coragem para assumir os desejos sexuais, criando Marta
como ponte de ligação.___________________________________________________________________________________ This article aims to analyze the ambiguity between fantasy and reality, from
the perspective ofthe unreliable narrator, in A Confissão de Lúcio, by Mário Sá-Carneiro.
The book tells the storyof a supposed love triangle between Lúcio, Ricardo and Marta,
which triggered a crime, for which the character Lúcio is sentenced to ten years in prison
and pleads not guilty. Lúcio is a young Portuguese writer, being an unreliable narrator,
because it is not really known if the factsthat occurred were fantasy or reality, the character
is confused and full of mysteries when narrating the episodes. The work is marked by a
great conflict between the characters Lúcio and his friend Ricardo. This research is a
bibliographic review about the book A Confissão deLúcio de Mário Sá-Carneiro, using the
qualitative method. Some scholars have offered the theoretical foundations for the
development of this study, such as Rosenfeld (2009) portrayingthe modern novel and
Neide Medeiros Kazan (2010) interpreting the novel A Confissão de Lúcio by Mário Sá-
Carneiro. As a conclusion, we realize that, during the narrative Lúcio and Ricardo hides
their homosexuality, this denial being the cause of the disorders, leading bothto repress
their feelings, demonstrating an introjected homophobia, for lack of courage to assume
sexual desires, creating Marta as a connecting bridge.2021-03-01T00:00:00Z