MATEMÁTICA NO TRÂNSITO: INVESTIGANDO OS ACIDENTES OCORRIDOS NA BR 020 ENTRE AS CIDADES DE SIMOLÂNDIA E POSSE/GO

Abstract

Este artigo aborda os resultados do projeto “Matemática no trânsito” realizado em parceria com os alunos do Ensino Médio do Colégio Elvira Leão Barreto, que teve como objetivo principal, investigar os acidentes ocorridos na BR-020 entre as cidades de Simolândia e Posse/Go. Neste sentido, apropriamo-nos da discussão do tema e a importância de inseri-lo no contexto educacional baseado nas propostas dos PCN’s e Currículos da Matemática, no qual descreve a necessidade de mediar o conhecimento matemático de forma interdisciplinar e contextualizada, para que os mesmos possam servir de instrumento para transformação e compreensão do mundo a nossa volta. O conteúdo do bloco denominado “Tratamento de Informações” fez-se necessário para interpretação dos dados coletados no Corpo de Bombeiros Militar e do Serviço de Atendimento Móvel de Urgência (SAMU) da cidade de Posse/GO, no qual disponibilizou as fichas de atendimento das ocorrências do período de 2015 a 2017.