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Data do documentoTítuloAutor(es)
2016-11VIABILIDADE DAS SEMENTES DE SOJA SOB DIFERENTES CONDIÇÕES DE ARMAZENAMENTOGomes da Rocha, Leilaine; Munduruca Pires, Eugênio
2016-11PRINCIPAIS IMPACTOS DA AGRICULTURA NO MEIO AMBIENTEPereira De Oliveira, Jucileia; Vieira Barbosa, Diogo
2016-11HELIOTHIS VIRESCENS (LEPIDOPTERA NOCTUIDAE) NA CULTURA DO ALGODOEIRODias de Santana, Marina; Munduruca Pires, Eugênio
2016-11CUSTEIO AGRÍCOLA NA CULTURA DA SOJA-BNBPereira Gomes, Gleidiane; Munduruca Pires, Eugênio
2016-11FATORES QUE CAUSAM DANO MECÂNICO NA SEMENTE DA SOJA (Glycine max) NO MOMENTO DA COLHEITAJosé Ferreira, Ademario; Munduruca Pires, Eugênio
2016-12-01UTILIZANDO A PLANILHA CALC. PARA REDESCOBRIR CONCEITOS MATEMÁTICOS NO CONSUMO DA ÁGUA ATRAVÉS DA MODELAGEM MATEMÁTICAThaise da Silva Costa, Erika; Maria de Souza Costa Melo, Edia
2016-11-30O USO DOS ESPAÇOS NÃO FORMAIS COMO INSTRUMENTO FACILITADOR DO ENSINO APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA NO COLÉGIO ESTADUAL ARGEMIRO ANTÔNIO DE ARAÚJO.Rodrigues de Sousa, Adriele; Maria de Souza Costa Melo, Edia
2016-12-02O SISTEMA DE DISTRIBUIÇÃO E CONSUMO DE ÁGUA EM POSSE COMO MODELO MATEMÁTICO PARA O ENSINO DE ESTATÍSTICA NA 1ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO NO COLÉGIO ESTADUAL JOSEFA BARBOSA VALENTEde Souza Silva, Janine; Pinheiro Ribeiro, Alcemir
2016-10-07APRENDIZAGEM MATEMÁTICA RURAL E ETNOMATEMÁTICA: VISUALIZAÇÃO E COMPREENSÃO DE NOVOS DIÁLOGOSGomes da Fonseca, Deyse; Madalena Pozzobon Muller, Hofélia
2016-11-29NÍVEL DE CONHECIMENTO DOS PROFESSORES DE ENSINO MÉDIO DA DISCIPLINA DE MATEMÁTICA SOBRE O TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO COM HIPERATIVIDADE -TDAHCavalcante da Silva, Kênia; Ornellas Simabuko, Izabel

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